Greva profesorilor nu este ușor de oprit. Angajaţii din învăţământ rămân, cel puţin momentan, fermi pe poziţii: Nu renunţă la protest. Iar unii au început să iasă în stradă. La Iași și Piatra Neamț mii de oameni au protestat nemulțumiți de felul în care este tratată Educația din România. Negocierile au continuat însă la București: liderii de sindicat și mai mulți miniștri discută în detaliu revendicările și eventuale soluții. Dar actualul premier şi viitorul șef al Guvernului nu participă la dialog. Președintele Klaus Iohannis speră însă ca totul să se termine amiabil. Însă fără o ofertă substanţială şi rapidă, angajaţii din învăţământ nu renunță la grevă, indiferent cât va dura.

Greva cadrelor didactice a blocat negocierile pentru rocada din Guvern și reîmpărțirea portofoliilor între PSD, PNL și UDMR. Cu toate acestea, premierul Ciucă ar urma să-și predea mandatul la finalul acestei săptămâni, conform protocolului politic. Alina Sorocean ne spune când vor fi reluate discuţiile despre noul guvern și în ce măsură rocada s-ar putea amâna.

Pe măsură ce greva se prelungește, pentru elevi și părinți cresc emoțiile în legătură cu organizarea examenelor din anii terminali. Mai ales că evaluările la clasa a șasea au fost amânate pentru săptămâna viitoare și se ia în calcul o decizie similară și pentru probele de competențe în limbi străine la clasa a cincea. Deși susțin inițiativa profesorilor, elevii sunt supărați că nu există o bună organizare în ceea ce privește programul lor.

Greva generală din Educație continuă şi mâine. Discuţiile dintre sindicaliști și Guvern au eșuat, din nou. În timp ce premierul le transmite angajaţilor din învăţământ că revendicările vor fi soluţionate în viitoarea lege a salarizării, liderii de sindicat avertizează că, fără o ofertă rapidă și concretă, profesorii nu vor renunţa la protest. Și îi invită, mâine, pe decidenții politici, în mijlocul angajaților din Educație, la o ședință a celor trei federații. De partea cealaltă, elevii şi părinţii cer garanţii că examenele naţionale vor avea loc.