Mai mulți profesori de la un liceu din Eforie sunt acuzați că refuză să predea online

Deși avertizați cu sancțiuni dacă refuză să predea online, profesorii unui liceu din Eforie sunt acuzați că nu și-au făcut treaba. Din 32 de ore câte ar fi trebuit să aibă într-o săptămână, mai puțin de jumătate s-ar fi făcut. Inspectoratul General Școlar și Consiliul Județean al Elevilor din Constanța s-au sesizat în acest caz.

Profesorul Florin Colceag: “Şcoala de la noi s-a dovedit aproape inutilă zeci de ani, pentru că elevii au reţinut cinci la sută din cunoştinţe. Nu au fost dezvoltate talentul şi abilităţile fiecăruia”

Dacă nu ştii cumva cine este profesorul Florin Colceag, referinţele descoperite pe internet sunt numeroase. Un crochiu l-ar surprinde ca fiind profesorul exemplar, de-a dreptul personaj de roman, care descătuşează energiile, talentul copiilor şi al adolescenţilor, mai cu seamă în rândul celor supradotaţi. Implicat în numeroase proiecte, dincolo de profesie, găseşti o privire caldă şi o inimă generoasă, o personalitate incomodă prin rostirea unor adevăruri de care mulţi se feresc.

A fost lansată platforma online „Sportul se Joacă”. Programul promovează exercițiile distractive prin intermediul unor clipuri cu imagini din 12 discipline sportive olimpice

Ca urmare a parteneriatului între Ministerul Educației și Cercetării, Ministerul Tineretului și Sportului, Comitetul Olimpic și Sportiv, Institutul Aspen România și cu sprijinul BCR, s-a lansat platforma online „Sportul se Joacă”. Aceasta reprezintă o platformă educațională deschisă, de alfabetizare în sport, joacă și mișcare, o platformă care promovează exerciții distractive, fără a fi necesare resurse materiale speciale, cu scopul de a inspira adulții din țara noastră să se joace „de-a sportul” cu copiii.

Rodica Efros: Soluția pentru criza profundă din sistemul educațional este particularizarea demersului, să oferi fiecarui copil șansa de a-și descoperi darul

Rodica Efros este director educaţional al unui centru de programe (cursuri şi after school) care are ca obiective descoperirea şi cultivarea  abilităţilor native ale copiilor în funcţie de caracteristicile fiecărei vârste şi de orizontul de interes al fiecăruia. Programele centrului includ o gamă largă de activități: cursuri pe tot parcursul anului, cursuri modulare desfășurate în vacanțele școlare, tabere urbane pentru copii și familie.