Metode româneşti de educaţie. Părinții încă aplică corecții copiilor
48% dintre părinţi consideră corecţiile o idee bună sau chiar foarte bună, în timp ce acelaşi număr le consideră o idee proastă sau chiar foarte proastă.
De cele mai multe ori, mama este cea care aplică corecțiile, iar 20% dintre părinţi sunt de acord cu zicala românească „Unde mama dă, crește”.
Studiul IRES arată şi că 7 din 10 familii consideră că o palmă dată copilului reprezintă o încălcare a drepturilor acestuia.
Sociologii remarcă o evoluţie în societatea românească înspre educaţia făcută cu vorba bună.
Psihologii consideră pedepsele un instrument util în educarea copiilor, dar în anumite condiții. Important este ca decizia luată să fie respectată de ambii părinţi.
Studiul IRES a fost realizat în perioada 23 – 30 mai 2017, pe un eșantion de 769 de persoane care au în îngrijire cel puțin un copil. Este reprezentativ la nivel național şi are o marjă eroare de plus/minus 3,6%.