iulian cristache
Într-o zi a anunțurilor care prefigurează schimbări majore în sistemul de învățământ, îndelung dezbătute și așteptate, ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a furnizat la TVR detalii noi despre renunțarea la mediile semestriale și la obligativitatea tezelor. "Ministerul Educației așteaptă o singură medie generală la finalul anului școlar. Profesorii vor fi cei care vor avea libertatea pentru a evalua ritmic, pe parcursul întregului an școlar, fără momente impuse și forme impuse", a subliniat Cîmpeanu, în Ediție specială. Astfel, pentru o disciplină cu două ore pe săptămână, elevul are la dispoziție un an întreg pentru a lua 5 note, din care să rezulte media generală.
Interzis la meditații cu elevii din propria clasă: "Trebuie să fim serioşi, aşa ceva e imposibil". Regula anunțată ca lege de ministrul Educației stârnește reacții vehemente. Interdicția, de 6 ani într-un cod de etică
Profesorilor le va fi interzis să facă meditaţii cu elevii de la clasă, iar prevederea va fi introdusă în viitoarea lege a educaţiei. Anunţul făcut la Telejurnal de ministrul Sorin Cîmpeanu a stârnit un val de reacţii printre elevi şi părinţi, care consideră că este imposibil de pus în practică o asemenea idee. Cele mai recente date arată că 60% dintre elevi fac meditaţii cel puţin o dată pe săptămână.
Aproape jumătate dintre elevii români sunt analfabeți funcțional. Ce măsuri anunță Ministerul Educației
Aproape jumatate dintre elevii din România sunt analfabeţi funcţional: nu înţeleg ce citesc, nu pot să interpreteze o informaţie şi să formeze idei proprii. Doar unul din zece se descurcă bine, ceea ce implică probleme pe viitor. O arată raportul național de literație. Ministrul Educaţiei propune o evaluare digitală pilot la română, matematică şi istorie chiar la sfârşitul acestei luni.
Iulian Cristache: Ghidul cu informații pentru Evaluarea Națională a fost o surpriză plăcută. Rezultatele simulărilor la evaluările de tip PISA arată că sunt pe placul elevilor
Ghidul cu informații pentru Evaluarea Națională a fost o surpriză plăcută, a spus la TVR 1, în Ediție Specială, Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți din învățământul preuniversitar. El a adăugat că rezultatele evaluărilor de tip PISA au fost foarte bune anul acesta, ceea ce înseamnă că sunt pe placul elevilor, pentru că încurajează mai mult gândirea critică.
S. Cîmpeanu vrea prezență fizică a elevilor în școlile unde sunt vaccinați toti profesorii | Marius Nistor: “Nimeni nu are dreptul să interzică dreptul la muncă sau dreptul la prezenţă fizică în unităţile de învăţământ pe motiv că nu eşti vaccinat”
Elevii se întorc la școală de săptămâna viitoare. Cei din clasele terminale ar putea veni în efective complete, ceilalți vor respecta scenariul din care face parte localitatea în care este unitatea de învățământ. Se discută intens în această perioadă despre ce este de făcut și cum pot recupera elevii materia pierdută.
Purtarea măștii la școală. B. Mahler: Singura măsura de profilaxie pe care o avem. E extrem de important să alegem o mască potrivită vârstei. Cristache: Sunt multe cheltuieli
Se apropie momentul în care elevii ar trebui să revină la școală. Guvernul a anunțat că nu poate asigura măşti sanitare pentru toți elevii, dar aceștia sunt obligați să le poarte la școală. Despre cum au primit părinții această veste a vorbit în emisiunea Ca'n viață preşedintele Federaţiei Naţionale a Asociaţiilor de Părinţi, Iulian Cristache. Medicul Beatrice Mahler, managerul Institutului "Marius Nasta" din Bucureşti ne-a spus ce alte reguli trebuie respectate în școală.
Părinții cer program adaptată la noile condiții de cursuri. Iulian Cristache: “Am refuzat din start ora de 30 de minute și pauza de 20. Copiii se pot infecta mult mai ușor în pauză decât dacă stau în clasă”
Noi discuţii la Ministerul Educaţiei despre condițiile în care va fi deschis anul şcolar. Cum ideea combinării şcolii online cu prezenţa fizică la şcoală şi alternarea elevilor la fiecare două săptămâni este tot mai conturată, părinţii cer programă adaptată.
Președintele Federației Asociațiilor de Părinți, despre cursurile online: Este o problema de voința, problemele sunt în mediul rural. Nu vorbim despre predare propriu-zisă, nu vorbim de evaluare sau absențe
Școlile din România s-au închis de trei săptămâni. Iar în acest moment nimeni nu știe când va suna din nou clopoțelul pentru sutele de mii de elevi. Sistemul educațional virusat și el de lipsa dotărilor a fost luat prin surprindere de noul coronavirusul. Teoretic, orele s-au mutat acum în mediul online, dar mulți profesori și părinți sunt copleșiți și nu știu să se descurce în fața unui calculator și a platformelor de învățare destinate elevilor

